浓度环境研究专业本科或本科

你会研究

学生通过与学校和社区非营利组织的长期合作,使用我们校园的土地进行教学和学习。您将从工作人员那里改进您的技能,以开发针对北美环境教育协会制定的最佳实践和指南的项目。最后,您将通过必要的实习和顶点项目获得额外的现实世界技能。

课程

在环境研究专业的核心基础上,环境教育专注于教你如何启发他人,而不仅仅是分析环境的事实。课程主题包括教育心理学和项目计划,这将向你展示如何创建课程计划和领导一个班-宝贵的技能,你将带你进入领域。你还会参加体育课程,如皮划艇、独木舟或攀岩。

实习

在实习中运用这些新技能。大多数实习都与当地的社区组织合作,在那里你可以为特定的受众提供环境教育项目。你还可以获得任何工作所需的经验,比如项目管理、预算编制、教学和专业沟通。

例如实习

  • 与高危高中生一起为一年级学生教授园艺和烹饪课程
  • 为中学生设计户外学习实验室
  • 为低收入老年人举办健康讲习班
  • 为宗教团体设计气候正义之旅

从这里你要去哪里?

沃伦·威尔逊环境教育专业的毕业生将从事环境问题方面的青年或成人教育,或研究生课程,如教育、环境新闻或社区保护。

探索本项目中的课程

存在3190年

以社区为基础的环境教育

获得为当地社区组织实施教育项目的教学经验。您还将参加自然资源专业人员的培训研讨会。计入北卡罗来纳州环境教育认证。

EDU 3050

教育心理学

当你与团队打交道时,了解人们是如何工作的是一项伟大的资产。这门课教授发展、认知和动机是如何影响学习的,以及如何把这些因素记在心里来管理课堂。

PED 1090

划独木舟

为满足本集中的体育教育要求,本课程可以教你在II类激流上划动双人独木舟的基本技能。

满足我们的教师

这份工作最棒的地方在于,可以看到学生们带着丰富的经验毕业,找到有意义的工作,把人与地方联系起来。

马洛里McDuff博士。
马洛里McDuff博士。
将人与地方连接起来

你自己看

了解“将人与地方连接起来”的项目,该项目由环境教育专业的学生开展,涉及斯旺纳诺亚山谷的三所不同的学校。这段视频强调,为学习环境教育的学生整合学术、工作和社区参与。