你会做什么
你喜欢体育赛事和友爱的团队的能量,即使你不是一个运动员吗?学生体育工作人员支持我们的校队竞争而专注于他们喜欢什么运动。
在三个运动sub-crews,你有机会:
- 视频和stat保持记录
- 协助我的教练治疗和诊断
- 创建体育营销
- 猫头鹰的社交媒体管理
- 协助管理游戏的一天
- 创建和管理校内联赛,比赛,和小游戏
- 维护保养我们的体育设施
布莱恩·汤普森的19岁的心理学专业,体育船员我喜欢在我的船员,因为团队合作和归属感一致,所以我们预计完成的任务。我相信被放入一个单位,你必须形成债券的人,不仅是你的员工,但同学们,真的给了透视关系和专业如何是你的工作环境是积极的和富有成效的基础。船员我了解到,我的存在和努力很重要,可以显著影响团队。
你将学习
你会花年工作与你的同事和你的上级的指导。经验的一部分在沃伦威尔逊是引导批判性反思工作,这有助于确保你实现自己的教育目标,以及我们共同的学习成果。这些有意学习结果区分我们的工作程序,使其注意力和相关性,它除了联邦勤工助学或普通的兼职工作。
我们共同的学习成果:
- 专业精神和职业道德:问责制、有效的工作习惯,守时,可靠性,时间管理,完整性和对社区的幸福的承诺。
- 批判性思维和解决问题:与可用资源合作,创造性地解决问题,解决问题,决策并获得信心。
- 沟通:有效地传达和接收信息的能力和意图,诚实和信心在语音和文字。
- 协作和团队合作:积极与同行合作,达到共同的目标,分配公平劳动,和互相督促的组的成员。
- 公民的身份在社区内:理解你的积极影响,以及你的决定直接影响你周围的工作。
除了我们共同的学习成果,每个船员在工作程序标识crew-specific学习目标和性能。这些是每学期与你了。你crew-specific学习目标轮廓的技能和能力在学期你的上司会教你。
