研究展示


Auspex是一本跨学科的本科生研究期刊,每年创建一次,展示学生的工作成果。许多进入Auspex的论文都是从高级顶点项目开始的,并在“顶点嘉年华”期间进行展示。

自然科学的顶点经验

在Capstone项目中,您将在一个动态的、协作的研究环境中获得科学调查和科学交流的第一手经验。在研究过程中,您将与一位导师单独配对,为您提供培训和支持。除了一个主要的教员导师,你可以选择两个教员作为你的研究委员会。委员会成员在研究过程中提供额外的反馈和专业知识。

了解更多关于自然科学本科生研究序列(NSURS)。

因此,这个想法是让几个系联合起来,在类似会议的气氛中协调学生的演讲,取消课程以确保有观众。这对教师和其他部门的学生都有好处,他们有时间了解这些项目。它有利于资深的演讲者,他们认真对待这个活动,并感到压力(和兴奋),要变得更专业。它也让非高年级学生受益,他们有机会了解自己将来要进行的研究,并比较不同学科和项目的学生所做的项目。

本·范伯格
野花

研究工作

2016年,艾玛·沙利文(Emma Sullivan)和泰拉·克拉克(Tayla Clark)获得了普尤基金,以支持他们的NSURS研究项目。艾玛的研究题目是通过充实来降低收容所狗的压力(通过唾液皮质醇和行为测试测量)。Tayla进行了一次花萼花传粉者损伤及蜘蛛防御的研究。
霍尔顿画廊

艺术研究

一个常见的误解是,研究只发生在科学实验室里。沃伦·威尔逊公司并非如此。我们的人文、美术和社会专业的学生也通过原创研究为他们的学科做出贡献。艺术学生最近的研究包括调查的牵线木偶,由艾米丽·巴德主持,使用云母和云母粘土Isa Coppinger著,以及在河流艺术区进行制度批判和社会参与艺术香农沃尔德曼。